Clozapin zeigt eine bessere Wirksamkeit bei Kindern mit Schizophrenie als bei Erwachsenen

Clozapin zeigt eine bessere Wirksamkeit bei Kindern mit Schizophrenie als bei Erwachsenen

Childhood-onset Schizophrenie ist eine seltene, schwere und schwer zu behandelnde form der Krankheit, aber eine neue Studie legt nahe, dass Kinder zeigen eine stärkere Reaktion auf Clozapin, als andere Psychopharmaka, und im Vergleich zu Erwachsenen Behandlung mit Clozapin. Außerdem, trotz der Kosten von Clozapin und die Notwendigkeit für regelmäßige Blutuntersuchungen, fast drei Viertel der Kinder eingehalten werden, um langfristig Clozapin maintenance-Therapie, nach der Studie, die im Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology, ein peer-review-Zeitschrift von Mary Ann Liebert, Inc., die Verlage. Der Artikel ist kostenlos im Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology Webseite bis 12. August 2016.

In „ein Starkes ansprechen auf die Behandlung und Hohe Wartungsintervalle von Clozapin in der Kindheit Einsetzende Schizophrenie,“ Lauren Kasoff, Judith Rapoport, MD und Koautoren, National Institute of Mental Health (Bethesda, MD), untersucht die Wirksamkeit der Behandlung und die Einhaltung der Pflege-Therapie über einen 24-Jahres-Zeitraum unter einer Gruppe von Kindern, bei denen eine Schizophrenie entwickelt, die vor 13 Jahren. Die Forscher schlagen vor, dass die bessere Wirksamkeit von Clozapin bei Kindern im Vergleich zu Erwachsenen beitragen können zu einer besseren langfristigen therapeutischen compliance, helfen, zu verhindern, dass Rückfall von Symptomen.

Forschung berichtet in dieser Veröffentlichung wurde gefördert durch die National Institute of Mental Health Award unter der Nummer NCT00049738. Der Inhalt liegt in der alleinigen Verantwortung der Autoren und stellt nicht notwendigerweise die offiziellen Ansichten der Nationalen Institute der Gesundheit.

Artikel: Starkes ansprechen auf die Behandlung und Hohe Wartungsintervalle von Clozapin in der Kindheit Einsetzende Schizophrenie, Kasoff Lauren I., Ahn Kwangmi, Gochman Peter, Broadnax Diane D. und Rapoport Judith L, Journal of Child and Adolescent Psychopharmacology, doi:10.1089/cap.2015.0103, online veröffentlicht 19. Januar 2016.

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